别让孩子带着恐惧上学

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2012-12-16

12月14日早上，河南光山一男子砍伤22名学生，受伤的学生中部分伤势较重，初步认定，持刀砍人的男子叫闵应军，患有精神病，间歇性发作。几个小时后，更大的噩耗铺天盖地传来——美国康涅狄格州一所小学发生枪击案，致28人死亡，包括20名儿童，执法部门官员说，持枪杀人者亚当·兰扎可能有人格障碍，他的家庭成员表示，他可能有自闭症，曾接受过药物治疗。

　　这一天，几十名无辜儿童共同经历了一场杀戮惨案，如斯罪行，不可饶恕！但当我们痛心于无辜生命的消逝、愤怒于滥杀无辜的残忍时，还有一些疑团尚待解开——闵应军当时是否精神病发作，为何到小学门口持刀砍人？亚当·兰扎弑母的动机是什么，又为何在杀害母亲后，持四种武器到母亲任职的小学去行凶？

　　疑团能否解开，还有待警方取证调查。我们在等待真相大白之际，更需反思的是：精神疾病患者何以最终走上犯罪道路？校园安全屏障为何屡屡失守？

　　近年来，由失去控制的精神病人肇事引发的恶性案件时有发生，有关精神病患者杀人、伤人的报道不断成为热议话题。统计显示：精神病患者的肇事率为10％，其社会危害行为不容忽视。央视新闻调查显示：精神病人暴力事件每年造成的严重肇事案件超过万起。

　　类似的情况不光我国独有，今年7月份，美国丹佛枪击惨案发生，邻居称嫌犯霍尔姆斯性格孤僻寡言，律师称他曾接受精神病治疗。去年7月份，挪威首都奥斯陆爆炸枪击事件致死77人、伤80多人，“杀人狂魔”也被宣布患有偏执型精神分裂症。

　　目及全球，因人格障碍而产生的精神疾病患者逐渐增多，而亲朋好友、社会各界对他们的关怀和关注却并不及格。如若一个“导火索”不期而至，就会瞬间点燃“炸药包”。彼时，这些弱势的羔羊，就可能变成强势的屠夫。所以，要想构筑一个安宁的社会环境，加强对精神疾病患者的干预和管理，及早建立预防机制才是当务之急。

　　治疗方法是否专业科学？必要的心理干预机制是否及时？ “守望”精神疾病患者，除医学和心理学双管齐下之外，更应认识到精神卫生是一个社会问题——家人朋友、社会各界是否给予足够的关怀与监管？立法司法是否给予足够的重视？精神疾病患者的权限是否大到可以凌驾于一切生命之上？这些问题也亟待给出答案。

　　此外，校园安保更是不容忽视。闵应军和亚当·兰扎之所以有机会对孩子大下狠手，与校园防范偏弱不无关系。或许只有配备必要的人防、物防、技防，将安全保卫工作落到实处，才能有效阻止“魔鬼溜进校园”，为孩子的生命安全设立一道屏障。

　　近年来，频繁的枪声屡屡刺激着美国及公众的神经，而每次枪击案发生后，都会引发一场枪支管制问题的大讨论。可以说枪支文化的盛行，在美国具有很深的历史渊源。两百多年来，美国人用枪保障了自由和秩序，但全民持枪对公共安全造成的危害也不容小视，所以“禁枪运动”从未停止过。但除了美国有宪法保障持枪、全美步枪协会等利益集团阻碍枪支管制、两党之争使枪支问题复杂化外，一定数量的“拥枪派”也反对政府对枪支进行管制。所以，对于此次枪击案，奥巴马虽然数度哽咽，热泪满襟，甚至“心都破碎了”，但对于备受外界关注的枪支管制问题，并没有明确地作出表态。

　　枪支是否管制，是一个庞杂的问题，或许难以当机立断解决，相较之下，“别让孩子带着恐惧上学”肯定更容易解决一些。（李国惠）